导读： 《迈向未来的A|教学实验》是清华大学新闻学院与人工智能学院的沈阳教授团队编写的报告。报告围绕科学创见、理论创新、艺术创作、知识创造和数据创能五个主题板块，基于27个典型案例，系统性地探索人机共生教学模式，展现AI在教育领域的创新应用。报告的核心是“四能教育“理论框架，揭示AI赋能下学习者能力的跃进路径，包括从低能到高能的个性化学习、从单能到多能的跨学科融合、从多能到超能的深度学习，及从超能到异能的创新思维模式。这种教育模式强调教师作为启发者、AI作为赋能者，学生成为"认知突围者”，形成三位一体的新型教学关系，为智能时代的教育变革提供重要范式参考。
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